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　　针对(dui)托育服务供给不足的现实，北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为(wei)，要(yao)进(jin)一步挖(wa)掘(jue)托育(yu)服务资源。如支持“托幼一(yi)体化(hua)”建设(she)，鼓(gu)励(li)有条件的(de)幼儿园向下延(yan)伸开设(she)托(tuo)班，依托社区资源发展(zhan)半日制、计时托(tuo)、临时托(tuo)等灵活多样的托育方式，为群(qun)众提供(gong)“家门口”的(de)服务。