剧情简介

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在小组内寻找他人眼(yan)中的自己,学会从(cong)另(ling)外一(yi)个角度看自己(ji)。 交流分(fen)析理论 解释和(he)描(miao)述(shu)了(le)人(ren)与(yu)人之(zhi)间的互动(dong)、沟通帮助组员了解自我的不足,纠(jiu)正不良的沟(gou)通(tong)方式,以(yi)增(zeng)

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