剧情简介

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在小组内(nei)寻找他人眼中(zhong)的自己,学会从另(ling)外一个角(jiao)度(du)看自己。 交流分析(xi)理论 解释和(he)描述了人与人之(zhi)间的(de)互动、沟通帮(bang)助组(zu)员了解自(zi)我的(de)不足(zu),纠正(zheng)不良的沟通方式,以增(zeng)

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