针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的现实(shi),北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支(zhi)持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼儿园向下延伸(shen)开设托班,依托社(she)区资源发展半日(ri)制(zhi)、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样的托育方式(shi),为(wei)群众(zhong)提供(gong)“家门口”的服务。
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