针对托育服务供(gong)给(gei)不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进一(yi)步挖掘托育服(fu)务资(zi)源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化”建设(she),鼓(gu)励有条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸(shen)开设托(tuo)班,依托(tuo)社区资(zi)源发展(zhan)半日(ri)制、计(ji)时(shi)托、临时托等灵活(huo)多样的托(tuo)育方式,为群众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。
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