人才队伍(wu)建设是(shi)提升托育(yu)服务质(zhi)量的(de)保障。面对(dui)当前托育专业人才短缺这一瓶颈,长沙师范学院学前教育学院院(yuan)长张晓(xiao)辉建议,从(cong)教师(shi)专业标(biao)准体系(xi)建设出(chu)发(fa),将托育机构师资纳入(ru)其中(zhong),提高托(tuo)育服(fu)务专业化(hua)水平;从学(xue)历(li)提升和专业(ye)成长(zhang)考虑,拓宽专(zhuan)业人(ren)员发(fa)展(zhan)路径,增(zeng)强(qiang)托育机构从业人员(yuan)对职业的归属感、荣誉感。
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