剧情简介

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G、在完(wan)整演唱歌曲(qu)的基础上,可以(yi)让学(xue)生(sheng)聆(ling)听(ting)老师深情地朗诵(song),体(ti)会出丰富的情感:自豪感、感激等,在理解的基(ji)础上,引导(dao)学生有感情(qing)地去演唱。 H、歌曲学(xue)完(wan)以后可作(zuo)两(liang)

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