剧情简介
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G、在完(wan)整(zheng)演唱(chang)歌(ge)曲的(de)基础上,可以让学生聆听老师(shi)深情地朗诵,体会出丰富的情感:自豪感(gan)、感(gan)激等,在(zai)理解的基础上,引(yin)导(dao)学生有感情地(di)去演唱。 H、歌曲学完(wan)以(yi)后可(ke)作(zuo)两(liang)
剧情简介
G、在完(wan)整(zheng)演唱(chang)歌(ge)曲的(de)基础上,可以让学生聆听老师(shi)深情地朗诵,体会出丰富的情感:自豪感(gan)、感(gan)激等,在(zai)理解的基础上,引(yin)导(dao)学生有感情地(di)去演唱。 H、歌曲学完(wan)以(yi)后可(ke)作(zuo)两(liang)
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