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1、以教(jiao)学(xue)实(shi)践(jian)为载体,研读教(jiao)育理论知识,促进教师把理论知识转(zhuan)化(hua)为(wei)具体的教学行(hang)为。 首先(xian),继续(xu)结合教(jiao)学需要组织教(jiao)师研读(du)“纲要(yao)”和“课程指南(nan)”,让教(jiao)师能够(gou)逐渐(jian)

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