本硕都是学(xue)前(qian)教(jiao)育专(zhuan)业的小张(zhang),毕业(ye)后进入(ru)中国儿童(tong)中心早期儿童发展部托育(yu)班。上岗前,她接(jie)受(shou)了系统培训(xun),收获满满(man):“比如新(xin)学期(qi),如何处理(li)孩子的入托(tuo)过渡、分离焦虑(lv),怎样(yang)根据婴幼(you)儿的(de)不(bu)同年(nian)龄发展特点,开展保育照(zhao)护和发展支(zhi)持。”
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