针(zhen)对托育服务供给不足的(de)现实,北京市北海(hai)幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认(ren)为,要进一步(bu)挖掘托育服(fu)务资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设(she),鼓励有条件(jian)的幼(you)儿园(yuan)向下延(yan)伸(shen)开设托班,依托社区资(zi)源发展(zhan)半(ban)日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等(deng)灵活多(duo)样的托育方式,为群众提供(gong)“家门口”的(de)服务(wu)。
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