针(zhen)对(dui)托育服(fu)务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为,要进一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育服务(wu)资(zi)源。如支(zhi)持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励(li)有条件的(de)幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托班,依托社区资(zi)源(yuan)发展(zhan)半(ban)日制、计(ji)时托、临(lin)时托等灵(ling)活(huo)多样的托育方式,为群众(zhong)提(ti)供“家(jia)门(men)口(kou)”的服务。
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