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　　针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的(de)现实(shi)，北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为，要进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务(wu)资源(yuan)。如支持(chi)“托幼一(yi)体化”建(jian)设，鼓励有(you)条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延(yan)伸开设托班，依托社区资源(yuan)发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时(shi)托等(deng)灵(ling)活多样的托育方式，为群众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的服务。