类型:动作 剧情 其它 地区:印度 年份:2015
G、在(zai)完整演唱歌曲的基础上,可以(yi)让学生聆(ling)听老师深情(qing)地朗诵(song),体会出(chu)丰富的(de)情感(gan):自豪感(gan)、感激等(deng),在(zai)理解的基(ji)础上(shang),引导学生有感情(qing)地去演唱。 H、歌(ge)曲学完(wan)以(yi)后可(ke)作两
内详
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