类型:其它 微电影 动作 地区:其它 年份:2004
不但备(bei)教(jiao)材备教法而且备(bei)学生,思考学生怎(zen)样学,学生将会产(chan)生什么疑难,该怎样解决,在(zai)备(bei)课本(ben)中(zhong)体现教师的引导,学生的(de)主(zhu)动学习(xi)过(guo)程,充分理解课后习题的作用(yong),设(she)计好练习。 二(er)、认真(zhen)上(shang)课 在(zai)
内详
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