本硕都是学前教育专(zhuan)业的小张,毕(bi)业后进入中国儿童(tong)中心早期儿童发展部托育班。上(shang)岗(gang)前,她接受了系(xi)统(tong)培训,收获(huo)满(man)满:“比如新学期,如何处理(li)孩子的入托过(guo)渡、分离焦虑,怎样(yang)根据婴(ying)幼(you)儿的(de)不(bu)同年龄(ling)发(fa)展特(te)点,开展保育(yu)照护和发(fa)展支持(chi)。”
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