本(ben)硕(shuo)都是学(xue)前教育(yu)专业的小张,毕业后进(jin)入中(zhong)国儿(er)童中(zhong)心早期儿童发展(zhan)部(bu)托育班。上岗前,她接(jie)受了系(xi)统培训,收(shou)获(huo)满(man)满:“比(bi)如新学期,如何处理孩(hai)子的入(ru)托(tuo)过(guo)渡、分离焦虑,怎(zen)样(yang)根据婴幼儿的(de)不同年龄(ling)发展特点,开展保育照护(hu)和发展支持。”
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