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　　人才队伍(wu)建(jian)设是提升托育服务质量(liang)的(de)保障。面对当(dang)前托育专业人才短(duan)缺这一(yi)瓶颈，长(zhang)沙(sha)师范学院学前教育(yu)学院(yuan)院长张晓(xiao)辉建议，从教师专业标准体系建(jian)设出发，将(jiang)托育(yu)机(ji)构师资纳(na)入其中，提高托(tuo)育服务专业化水平；从学历提升(sheng)和专业成长考虑(lv)，拓(tuo)宽专业人(ren)员发展路(lu)径(jing)，增强托育(yu)机(ji)构从业人员对(dui)职业的归属(shu)感(gan)、荣誉感(gan)。