针(zhen)对托育服务供给不足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹(ru)认(ren)为,要进(jin)一(yi)步挖掘托育服务(wu)资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有(you)条件的幼(you)儿(er)园向下延(yan)伸开设托班,依托社区资源(yuan)发展半(ban)日(ri)制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活(huo)多(duo)样的托(tuo)育方(fang)式,为群众提供“家门口”的服(fu)务。
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