类型:其它 恐怖 冒险 地区:日本 年份:2005
通(tong)过对认真倾(qing)听老师的(de)讲课、提问(wen),认真思考(kao),作出积(ji)极(ji)的反应的小朋友及(ji)时鼓(gu)励肯定,开展“ 比比谁(shui)听得最认(ren)真!”“他哪儿说得(de)好,你(ni)还有(you)什么(me)更好(hao)的(de)想法(fa)?”“他的说法(fa)跟你是不是一样,欢
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