人(ren)才队伍建(jian)设是提升(sheng)托育(yu)服务质(zhi)量的保障。面对(dui)当(dang)前托育专业人才短(duan)缺这一瓶颈,长沙师范学院学前教育学院院长张(zhang)晓辉(hui)建议,从(cong)教师专业标准(zhun)体系建设出发(fa),将托(tuo)育(yu)机(ji)构(gou)师资纳(na)入其中(zhong),提高(gao)托育服(fu)务(wu)专业化水平;从学历(li)提升和(he)专业成长考(kao)虑,拓宽专(zhuan)业人员发展路径,增(zeng)强托育机(ji)构从业(ye)人员对职(zhi)业(ye)的归属感、荣(rong)誉(yu)感(gan)。
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