本硕都是学前教育(yu)专业的小(xiao)张,毕业后进入(ru)中国儿童(tong)中(zhong)心(xin)早期(qi)儿童发展部托育(yu)班。上岗(gang)前(qian),她接受(shou)了系统培训,收获满满(man):“比如新学期(qi),如何(he)处(chu)理孩(hai)子的入(ru)托过渡、分离焦虑,怎样根据(ju)婴(ying)幼(you)儿的不(bu)同年龄发展特点,开展保育照护和发展支(zhi)持。”
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