本硕都是学前教育(yu)专业的(de)小(xiao)张(zhang),毕业后进(jin)入中国儿(er)童中心早期儿童(tong)发展部(bu)托育班。上岗前,她接受了系统(tong)培训,收获满满:“比如新(xin)学期,如何处理孩(hai)子的入托过渡、分离焦(jiao)虑,怎(zen)样(yang)根据婴(ying)幼(you)儿的(de)不同年龄发展特(te)点,开展(zhan)保育(yu)照(zhao)护(hu)和(he)发展支持。”
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