类型:其它 动作 爱情 地区:韩国 年份:2003
在小(xiao)组内(nei)寻找他人(ren)眼中的自(zi)己(ji),学会从另外一个角度看自(zi)己。 交流(liu)分(fen)析理论 解释和描述了(le)人与人(ren)之(zhi)间的互(hu)动(dong)、沟通帮助组员了解自(zi)我的不足,纠正不(bu)良(liang)的沟通方式(shi),以增
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