针(zhen)对(dui)托育服(fu)务(wu)供(gong)给不(bu)足的现实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖掘(jue)托育服务资源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班,依托(tuo)社区资源发展(zhan)半(ban)日制、计时托、临(lin)时托等灵活多样的(de)托育方式,为群众提(ti)供(gong)“家门口”的服务。
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