针对托育服务供给(gei)不(bu)足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为,要(yao)进一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育(yu)服务(wu)资源。如支持“托幼(you)一体(ti)化(hua)”建设,鼓励有条件的(de)幼(you)儿(er)园向下延(yan)伸(shen)开设托班,依托社区资源发展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵活(huo)多样的(de)托育方式,为群众提供“家(jia)门口”的服(fu)务。
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