本(ben)硕都是(shi)学前教育专业(ye)的小张,毕(bi)业(ye)后进(jin)入(ru)中国儿(er)童中(zhong)心(xin)早期儿童发展部托(tuo)育班。上(shang)岗前(qian),她接受了(le)系统培训,收获满满:“比如新学(xue)期,如何处理(li)孩子(zi)的(de)入托(tuo)过渡(du)、分离焦(jiao)虑,怎样根据婴幼儿的不同年(nian)龄发展特(te)点,开展保育(yu)照护和发(fa)展支持。”
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