针对托(tuo)育服务(wu)供给不足的现实,北京市北海幼儿(er)园园长柳茹(ru)认(ren)为,要进(jin)一步挖掘托育(yu)服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件的(de)幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托(tuo)班,依托社区资源(yuan)发展半日制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多(duo)样的托(tuo)育方(fang)式,为群(qun)众提供“家(jia)门(men)口”的服(fu)务(wu)。
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