针对托育服务供给(gei)不足(zu)的现实,北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源(yuan)。如(ru)支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体(ti)化”建设,鼓(gu)励(li)有条件(jian)的幼儿园向下延伸开设托班,依托社区资源发展半日制(zhi)、计时托、临(lin)时托等灵活多样的托(tuo)育(yu)方式(shi),为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服务。
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