针对托育服(fu)务供给不足的(de)现(xian)实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为,要(yao)进一步(bu)挖(wa)掘托育(yu)服务资源。如支持“托幼(you)一(yi)体化”建设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社区资源发展半日(ri)制、计(ji)时托、临(lin)时托等灵(ling)活多样的托育方式,为群众提供“家门(men)口(kou)”的服务。
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