针对托(tuo)育服务供给(gei)不足(zu)的(de)现实(shi),北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要(yao)进(jin)一(yi)步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一体(ti)化”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园向(xiang)下延伸开设(she)托班,依托社区资源发展半(ban)日制、计时(shi)托、临时(shi)托(tuo)等灵活多样的托育(yu)方式,为(wei)群众提供“家(jia)门(men)口(kou)”的服务。
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