针对(dui)托(tuo)育服(fu)务供给(gei)不足的(de)现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要进一(yi)步(bu)挖掘托育服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有(you)条件的幼(you)儿园向下(xia)延(yan)伸开设托班,依(yi)托社区(qu)资(zi)源(yuan)发展(zhan)半日(ri)制、计时托、临时托等(deng)灵(ling)活多样的托育方式(shi),为群众提(ti)供“家门口”的(de)服(fu)务。
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