针对(dui)托育服务(wu)供给不足的现实(shi),北京市(shi)北(bei)海幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为,要进一步(bu)挖掘托育服务资源。如支持“托幼(you)一(yi)体(ti)化”建设(she),鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的(de)幼(you)儿园向下(xia)延伸开设(she)托班,依托社区资(zi)源发展半日制、计时托、临时托等灵(ling)活多样(yang)的(de)托(tuo)育方式(shi),为群众提供“家门口”的(de)服(fu)务。
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