剧情简介

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第二(er),不注(zhu)意学习,不了(le)解(jie)教育发展的(de)新(xin)理念(nian)、新动向(xiang);墨守成规,因循(xun)守(shou)旧,不(bu)能(neng)迅速适应(ying)新课程改革(ge)的(de)要求;不注意学习(xi)先进(jin)的(de)教育理念和先(xian)进教学手段,不能(neng)及时对自身教学理念和经验进行(hang)反

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