针对托育(yu)服(fu)务供给不(bu)足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一步(bu)挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼(you)一体(ti)化”建设,鼓(gu)励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托班,依托社区资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时托、临时托等灵活多样(yang)的托育(yu)方(fang)式(shi),为群(qun)众提供“家门(men)口(kou)”的(de)服务。
Copyright © 2008-2018