本(ben)硕都是(shi)学前教(jiao)育专业(ye)的小张(zhang),毕(bi)业后(hou)进(jin)入中国儿童(tong)中心(xin)早(zao)期(qi)儿童发展部(bu)托育班。上(shang)岗前(qian),她(ta)接(jie)受了系统(tong)培训,收获(huo)满(man)满(man):“比如新学期,如何(he)处(chu)理孩子的入托过渡、分离焦虑(lv),怎样根据婴幼儿的不同(tong)年龄发展特点,开展保育照护和发展支(zhi)持。”
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