剧情简介

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G、在完(wan)整演(yan)唱歌曲的基础(chu)上,可以让(rang)学生聆听老师(shi)深情地朗诵,体会(hui)出丰富(fu)的情(qing)感:自(zi)豪感、感(gan)激等,在理解的基础上,引导学(xue)生有感(gan)情地去(qu)演(yan)唱。 H、歌曲(qu)学(xue)完(wan)以后可作两(liang)

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