针对托育服务供给不足的现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸开(kai)设托班(ban),依托社区资(zi)源发(fa)展(zhan)半(ban)日(ri)制、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵活(huo)多(duo)样(yang)的(de)托育(yu)方(fang)式,为群(qun)众(zhong)提供“家门口(kou)”的服务。
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