剧情简介

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不但备(bei)教材(cai)备教(jiao)法而且备(bei)学(xue)生,思考学生(sheng)怎样学(xue),学生将会产生什么疑难,该怎样解决(jue),在备(bei)课本(ben)中体(ti)现教师的引导,学生的主动学习(xi)过(guo)程,充(chong)分理解(jie)课后习题的作(zuo)用,设计好(hao)练(lian)习。 二、认真上课 在

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