针对托育服务(wu)供给(gei)不足的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步(bu)挖掘托育服务资(zi)源。如支(zhi)持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有条件的幼儿园向下延伸开(kai)设托班(ban),依托(tuo)社区资源发展(zhan)半日(ri)制、计时(shi)托、临时(shi)托等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育方式(shi),为(wei)群众提供(gong)“家门口”的(de)服务。
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