本硕(shuo)都是(shi)学前教育专业的小张(zhang),毕业后进入中国儿(er)童中(zhong)心早期儿童发展部(bu)托育班(ban)。上岗前(qian),她接(jie)受了系统培训(xun),收获(huo)满(man)满(man):“比(bi)如新学期,如(ru)何处理孩子的入托过渡、分离焦虑,怎(zen)样根据婴幼儿(er)的不同年(nian)龄发展特(te)点(dian),开展(zhan)保育(yu)照护和发(fa)展(zhan)支持(chi)。”
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