本硕都是学前教育专(zhuan)业的(de)小(xiao)张,毕业后进(jin)入中国(guo)儿童(tong)中心早期儿童发展(zhan)部托(tuo)育班(ban)。上(shang)岗前,她接(jie)受了系统培训,收(shou)获(huo)满满(man):“比(bi)如(ru)新学期,如(ru)何处理(li)孩子(zi)的入托过渡、分离(li)焦虑,怎样根据婴幼儿的(de)不同年龄(ling)发展特点,开展保育照护和(he)发展(zhan)支持。”
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