剧情简介

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G、在完整演唱(chang)歌曲(qu)的基础上,可以让(rang)学生聆听老(lao)师(shi)深(shen)情地朗诵,体会出丰富(fu)的情感(gan):自豪(hao)感(gan)、感激(ji)等,在(zai)理(li)解的基(ji)础上,引导(dao)学生有感情地去演唱。 H、歌曲学完以后(hou)可作(zuo)两

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