针对(dui)托育服务(wu)供给不(bu)足的现实,北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长(zhang)柳茹认为(wei),要进一(yi)步挖(wa)掘托育(yu)服务(wu)资源。如支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼一体化”建设,鼓(gu)励有条件的幼(you)儿园向下延伸开设(she)托班,依托社区资源发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托(tuo)、临(lin)时托等灵活多样的(de)托育方式(shi),为(wei)群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服务。
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