针对托育服(fu)务供(gong)给不足(zu)的现实(shi),北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹认为,要(yao)进(jin)一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支持(chi)“托幼一(yi)体(ti)化”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼(you)儿园(yuan)向下延伸开设托(tuo)班,依(yi)托社区资源发(fa)展半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活多样的托育方(fang)式,为群众提供“家门(men)口”的服务。
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