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　　针对托育服(fu)务供给不足的现实，北(bei)京市(shi)北海(hai)幼儿园(yuan)园长柳茹(ru)认为，要进一(yi)步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建设(she)，鼓励有条件的幼(you)儿园(yuan)向下延伸开设托(tuo)班，依托社(she)区资源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等灵(ling)活多样的托(tuo)育方式，为(wei)群众提供“家(jia)门(men)口(kou)”的服(fu)务。