据悉,暨(ji)大港(gang)澳子弟(di)学校(xiao)以“暨大本色、湾区底色、港澳(ao)特色”为发展定位(wei),三(san)年来,构建出(chu)广州、东莞、佛山“一(yi)门三(san)校”的建(jian)设(she)发展(zhan)新(xin)格(ge)局。学校(xiao)打造(zao)具有中国特色的(de)国际课程(cheng)体系,以香(xiang)港课程为核心,以IB理念为指导,以国(guo)民教育为基色,融合内地教育精髓,践(jian)行从小(xiao)学到(dao)升读大学的一贯(guan)制培(pei)养(yang)模(mo)式。学(xue)校推行“两(liang)文(wen)三语”的特色教学方(fang)式,以英语和普通话为主要授课语(yu)言(yan),同(tong)时开设粤语课程,使用香(xiang)港(gang)英文教材。根(gen)据香港(gang)教(jiao)育局(ju)课程架构指(zhi)引,进(jin)行课程设计,确(que)保有效(xiao)衔接不同学(xue)习(xi)阶段(duan),提供多元(yuan)和专(zhuan)业的(de)选择,以配合学生(sheng)在学业(ye)、职业、兴趣的发展需求。
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