剧情简介

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不(bu)但备(bei)教材(cai)备教法(fa)而且备(bei)学生,思考学生怎样(yang)学,学生(sheng)将会(hui)产(chan)生什么疑(yi)难(nan),该怎样解决,在备课(ke)本中体现教(jiao)师的引导,学生的主动学(xue)习过程,充分理解课后习(xi)题(ti)的作用(yong),设计好练习(xi)。 二、认(ren)真上课 在

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