剧情简介

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G、在(zai)完(wan)整演唱歌曲的基础上,可(ke)以让(rang)学生(sheng)聆(ling)听(ting)老师深(shen)情地朗诵,体会出丰富的(de)情感:自豪感、感(gan)激等,在(zai)理解的基础上,引导(dao)学(xue)生有感情地(di)去(qu)演(yan)唱。 H、歌(ge)曲学(xue)完以后可作两(liang)

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