针对托育服(fu)务供给(gei)不足的(de)现实,北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设(she),鼓励有(you)条件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设托班,依托社(she)区(qu)资源发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵活多(duo)样(yang)的托育(yu)方式,为群众提(ti)供(gong)“家门口”的服务。
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